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印度的教育体系 - GNU工程 - 自由软件基金会 0
教育 → 深度分析 → 印度的教育体系 印度的教育体系 Dr. V. Sasi Kumar (1) 著 开始 古时候,印度的教育是Gurukula体系,任何想学习的人都可以到老师(Guru)家里去请求获得教育。如果老师接受了学生,那么学生就要呆在老师家里并帮助处理所有家务。这样不仅在老师和学生之间建立了强大的联系,而且也教授了学生如何 ...
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自由与非自由软件的分类 - GNU 工程 - 自由软件基金会 0
自由与非自由软件的分类 另见 《应避免使用(或慎用)的词语,由于它们是不公正的或者引起混淆的》 一文。 本图最初由 Chao-Kuei 创作并且经过其他人的更新,解释了不同类别的软件之间的区别。它有 矢量图版 (以及 中文矢量图版 )以及 XFig 格式版本 。本图采用 GNU 通用公共许可证(GNU GPL)2.0 或更高版本、 ...
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乔格的《勇敢 GNU 世界》- GNU 工程 - 自由软件基金会(FSF) 0
《勇敢 GNU 世界》 - 〈第五十二期〉 Copyright © 2003 Georg C. F. Greve < greve@gnu.org > 中文翻译:刘 昭宏 < chliu@gnu.org > 许可声明 如下 。 [ CA | CN | DE | EN | FR | JA | ES | KO | PT | ZH ] Welcome to another issue of the Brave GNU World, more or less "late-live" from the LinuxTag in K ...
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印度的教育体系 - GNU 工程 - 自由软件基金会 0
/ 教育 / 深度分析 / 印度的教育体系 Dr. V. Sasi Kumar 著 [1] 开始 古时候,印度的教育是Gurukula体系,任何想学习的人都可以到老师(Guru)家里去请求获得教育。如果老师接受了学生,那么学生就要呆在老师家里并帮助处理所有家务。这样不仅在老师和学生之间建立了强大的联系,而且也教授了学生如何处理家务事。老 ...
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其他教育资料 - GNU工程 - 自由软件基金会 0
/ 教育 / 其他 / 其他教育资料 在这些页面中,我们列出了多种我们用于教育的资料,比如图片、视频、笔录以及多语言字幕等等。 图片和音频的许可证请参看引用它们的页面链接。视频的许可证包含在视频当中。 图片 案例分析 印度,班加罗尔 Ambedkar 社区计算中心(AC3) RMS 和印度青年在一起,jpeg 97 KB , 400 KB I ...
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FSF研讨会:详细研究和分析GPL和LGPL - GNU工程 - 自由软件基金会 0
FSF研讨会:详细研究和分析GPL和LGPL 哥伦比亚法学院,纽约哥伦比亚大学,NY 2004年1月20日(上午9:00 - 下午6:00) 这是一个为期一天的逐节讲解最流行的自由软件版权许可证——GNU通用公共许可证(GNU GPL)的课程,它教育律师、软件开发者、管理人员和商业人士如何在初创的自由软件行业和现有的、运作良好的企业中成 ...
http://www.gnu.org/savannah-checkouts/gnu/www/licenses/200104_seminar.zh-cn.html - [detail] - [similar]
FSF研讨会:详细研究和分析GPL和LGPL - GNU工程 - 自由软件基金会 0
FSF研讨会:详细研究和分析GPL和LGPL 哥伦比亚法学院,纽约哥伦比亚大学 纽约,NY 2004年1月20日(上午9:00 - 下午6:00) 这是一个为期一天的逐节讲解最流行的自由软件版权许可证——GNU通用公共许可证(GNU GPL)的课程,它教育律师、软件开发者、管理人员和商业人士如何在初创的自由软件行业和现有的、运作良好的企 ...
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微软是大恶人吗?(老版本)- GNU 工程 - 自由软件基金会 0
微软是大恶人吗?(老版本) 本文有 更新版 。 许多人认为微软是软件行业的恶魔。甚至有抵制微软的活动。自从微软积极表现对自由软件的敌意以来,这种情绪更加高涨了。 站在自由软件运动的立场,我们的观点有所不同。我们看到微软对软件用户做了坏事:让软件 专有 ,因此剥夺了用户的正当自由。 但并不是只有微软在这 ...
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GPLv3 快速指导 - GNU 工程 - 自由软件基金会 0
GPLv3 快速指导 Brett Smith 著 [本文还有 PDF 和 reStructuredText 格式。] 经过一年半的公开咨询、数以千计的评论和四个草案,GNU 通用公共许可证版本 3( GPLv3 )终于在 2007 年 6 月 29 日最后发布。虽然从第一个草案开始,该许可证就带来大量的讨论,但是对其给开发者带来的好处并没有太多人论及。这个指导就 ...
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我未使用非自由软件但成功毕业 - GNU 工程 - 自由软件基金会 0
/ 教育 / 对抗 / 成功的对抗 / 我未使用非自由软件但成功毕业 Wojciech Kosior [1] 著 作为一个大学生,我和其他人一样在疫情中挣扎度过。许多人经历亲人死别,或者失去工作。而我在波兰克拉科夫市的 AGH 科技大学学习信息技术时,进行了别样的斗争。下面我讲一下我的斗争经历,为了鼓励和激励更多人。 不道德的平台 ...
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