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開放源碼 - GNU 作業系統 - 自由軟體基金會(FSF) 706
本頁的 翻譯文本 自由軟體,不只是開放源碼 ※Open Source§ misses the point of Free Software is an updated version of this article. 自由軟體即使不以 自由 命名,一樣也能獲致 自由 的實質,但我們還是要這個名稱。 理由是: 名稱代表意味,不同字眼傳導不同理念。 一九九八年,自由軟體社群的某些人,開始改用 ` ...
http://www.gnu.org/philosophy/free-software-for-freedom.zh-tw.html - [detail] - [similar]
開放源碼 - GNU 作業系統 - 自由軟體基金會(FSF) 706
本頁的 翻譯文本 自由軟體,不只是開放源碼 ※Open Source§ misses the point of Free Software is an updated version of this article. 自由軟體即使不以 自由 命名,一樣也能獲致 自由 的實質,但我們還是要這個名稱。 理由是: 名稱代表意味,不同字眼傳導不同理念。 一九九八年,自由軟體社群的某些人,開始改用 ` ...
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軟體專利的風險 - GNU 專案 - 自由軟體基金會 705
軟體專利的風險 作者為 Richard Stallman 這是 Richard Stallman 於2009年10月8日在惠靈頓維多利亞大學演講的抄本。 SF: 我的名字是 Susy Frankel,我代表我和 Meredith Kolsky Lewis 歡迎你們參加紐西蘭國際經濟法中心主辦的這次研討會。Brenda Chawner 是維多利亞大學資訊管理學院的一員,而非我剛剛所說中心的 ...
http://www.gnu.org/philosophy/danger-of-software-patents.zh-tw.html - [detail] - [similar]
我們為什麼必須反對 UCITA - 自由軟體基金會(FSF) 704
我們為什麼必須反對 UCITA [ 簡體中文 | 繁體中文 | 英文 | 法文 | 義大利文 | 日文 | 俄文 | 西班牙文 ] 目錄 我們為什麼必須反對 UCITA 其他文章鏈接 我們為什麼必須反對 UCITA UCITA 是一項由私有軟體開發者設計的法律提案, 現在他們要求美國所有五十個州都採用它。 如果 UCITA 被採用, 它將災難性地威脅自由 ...
http://www.gnu.org/philosophy/ucita.zh-tw.html - [detail] - [similar]
我們為什麼必須反對 UCITA - 自由軟體基金會(FSF) 704
我們為什麼必須反對 UCITA [ 簡體中文 | 繁體中文 | 英文 | 法文 | 義大利文 | 日文 | 俄文 | 西班牙文 ] 目錄 我們為什麼必須反對 UCITA 其他文章鏈接 我們為什麼必須反對 UCITA UCITA 是一項由私有軟體開發者設計的法律提案, 現在他們要求美國所有五十個州都採用它。 如果 UCITA 被採用, 它將災難性地威脅自由 ...
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人、土地、物品和思想 - GNU 專案 - 自由軟體基金會 700
人、土地、物品和思想 作者為 Kragen Sitaker <kragen@pobox.com> 軟體 軟體就是思想、資訊。它與人、土地、物品都不相同。 它可以像火一樣,被幾乎無代價地無限複製。 這個道理不言而喻,甚至被認為是陳詞濫調。 但它似乎總有一些沒有被人好好地探究的特殊後果。 其中之一就是你不能像賣奴隸、土地和物品一樣去賣 ...
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人、土地、物品和思想 - GNU 計畫 - 自由軟體基金會 (FSF) 700
人、土地、物品和思想 Kragen Sitaker <kragen@pobox.com> [ 簡體中文 | 繁體中文 | 英文 ] 目錄 軟體 過去和現在 軟體封閉:未來? 為什麼我不喜歡這個 如何與之抗爭 閱讀其他文章 軟體 軟體就是思想、資訊。它與人、土地、物品都不相同。 它可以像火一樣,被幾乎無代價地無限複製。 這個道理不言而喻,甚至被認為 ...
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印度的教育体系 - GNU工程 - 自由软件基金会 685
教育 → 深度分析 → 印度的教育体系 印度的教育体系 Dr. V. Sasi Kumar (1) 著 开始 古时候,印度的教育是Gurukula体系,任何想学习的人都可以到老师(Guru)家里去请求获得教育。如果老师接受了学生,那么学生就要呆在老师家里并帮助处理所有家务。这样不仅在老师和学生之间建立了强大的联系,而且也教授了学生如何 ...
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