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- Logiciel libre et éducation - Projet GNU - Free Software Foundation
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- / L'équipe Éducation de GNU salue la pétition de la Free Software Foundation appelant les établissements d'enseignement du monde entier à ne plus forcer les élèves et étudiants à utiliser du logiciel non libre. Signez la pétition pour la liberté en classe . Logiciel libre et éducation Quel est le lien entre logiciel libre et éducation ? La liberté du logiciel joue un rôle fondamental dans l'éducation. Les établissements d'enseignement de tous niveaux doivent utiliser et enseigner le logiciel libre car seul celui-ci leur permet de remplir leurs missions essentielles : diffuser le savoir et préparer les élèves à être de bons membres de leur communauté. Le code source, ainsi que les méthodes du logiciel libre, font partie des savoirs humains, alors qu'au contraire le logiciel privateur 1 fait intervenir un savoir secret, fermé qui est à l'antipode de la mission des institutions éducatives. Le logiciel libre est une aide à l'éducation, quand le logiciel privateur l'interdit. Le logiciel libre n'est pas limité à son aspect technique ; il a aussi une dimension éthique, sociale et politique. Il s'agit des droits de l'homme que les utilisateurs de logiciel devraient posséder. La liberté et la coopération sont deux valeurs essentielles du logiciel libre. Le système GNU implémente ces deux valeurs, ainsi que le partage, car le partage est bon et bénéficie au progrès de l'humanité. Pour en savoir plus, reportez-vous à la définition du logiciel libre et à notre article : Pourquoi le logiciel doit être libre . Les principes Le projet GNU a été initié en 1983 par Richard Stallman dans le but de développer un système libre, le système d'exploitation GNU. Chacun peut ainsi aujourd'hui utiliser un ordinateur en restant libre. Dans cette vidéo de six minutes, Richard Stallman explique brièvement et précisément les grands principes du logiciel libre et leurs rapports à l'éducation. Téléchargez et regardez la vidéo à plus haute définition, sous-titrée en français ou non sous-titrée , au format libre Ogg Theora (ogv). Des transcriptions de cette vidéo sont disponibles en français , anglais , espagnol et quelques autres langues . Des fichiers de sous-titres SubRip sont aussi disponibles en français , anglais , espagnol et quelques autres langues . Pour approfondir Découvrez les raisons pour lesquelles l'éducation doit se servir de logiciel libre et l'enseigner, à l'exclusion de tout autre. Un article de Richard Stallman : Pourquoi les écoles doivent utiliser exclusivement du logiciel libre . Un article du Dr V. Sasi Kumar sur le système éducatif en Inde . Nous recherchons des jeux éducatifs libres, ou de l'information sur des jeux libres pouvant être utilisés dans un but éducatif. Veuillez contacter <education@gnu.org> Note de traduction ↑ Autre traduction de proprietary : propriétaire. Veuillez envoyer les requêtes concernant la FSF et GNU à < gnu@gnu.org >. Il existe aussi d'autres moyens de contacter la FSF. Les liens orphelins et autres corrections ou suggestions peuvent être signalés à < webmasters@gnu.org >. Merci d'adresser vos commentaires sur les pages en français à < trad-gnu@april.org >, et sur les traductions en général à < web-translators@gnu.org >. Si vous souhaitez y contribuer, vous trouverez dans le guide de traduction les infos nécessaires. Copyright © 2011, 2012, 2014, 2020 Free Software Foundation, Inc. Cette page peut être utilisée suivant les conditions de la licence Creative Commons attribution, pas de modification, 4.0 internationale (CC BY-ND 4.0) . Traduction : Pierrick L'Ébraly Révision : trad-gnu@april.org Dernière mise à jour : $Date: 2024/03/03 15:44:09 $
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