Dieses Werk ist eine Übersetzung aus dem Englischen.
Fallstudien
Wir leisten weltweite Forschung, um Fälle privater und öffentlicher Bildungseinrichtungen sowie informelle Bildungseinrichtungen zu prüfen, die erfolgreich die Nutzung von Freie Software eingeführt haben. Wir versuchen nicht, eine umfassende Datenbank zu errichten. Stattdessen möchten wir bestimmte Fälle des Erfolgs zeigen, in der Überzeugung, dass dies angesichts einer ersten Installation oder Migration auf Freie Software für jeden inspirierend wirkt.
Wenn Sie von einem Fall wissen, der hier aufgenommen werden könnte, kontaktieren Sie uns bitte unter <education@gnu.org>.
Argentinien | IndienArgentinien
Evangelisch-Christliche Schule
Neuqueén (ECEN)
Eine Grundschullehrerin mit geringem technischen Kenntnissen erreichte, alle
Arbeitsplatzrechner ihrer Schule zu migrieren, einschließlich der Verwaltung
und der Bibliothek.
Indien
Ambedkar Community Computing
Center (AC3)
Eine Gruppe von Freie-Software-Aktivisten in Bangalore lehrt
Rechnerkenntnisse für benachteiligte Kinder mit ausschließlich freien
Systemen und Programmen.
Vocational Higher Secondary School Irimpanam (VHSS Irimpanam)
Eine der vielen tausend Schulen, die aufgrund des Regierungsprojekts
IT@School vollständig auf Freie Software migrierte.
